\- Comprendre ce que sont les risques psychosociaux
\- Resituer la thématique des risques psychosociaux dans son cadre réglementaire, et dans la démarche globale de prévention
\- Connaître les différents acteurs internes et externes ainsi que leurs rôles
\- Disposer des clefs de repérage pour savoir identifier les situations à risques et les prévenir
\- Adapter ses outils et ses moyens à la prévention des RPS
\- Identifier des leviers d’action du CSA et de la F3SCT
\- Connaitre les indicateurs qui permettre de suivre l’évolution des RPS
\- Savoir analyser, prendre en charge et gérer une situation de crise (personne en souffrance, problématique dans un service…)
Séquence 1 : Connaître les RPS, mettre des mots sur les maux
Séquence 2 : Repérer et comprendre les RPS
Séquence 3 : Identifier et évaluer les RPS
Séquence 4 : Mise en place de politiques de prévention et de plans d’actions
Séquence 5 : Le rôle central des CSA et des F3SCT dans la démarche RPS
Être membre élu au CSA ou à la formation spécialisée ou être membre de droit
Pédagogie active, enrichie et inversée
Partie théorique (40 % du temps) : présentation Powerpoint, vidéos, questions/réponses, tours de table
Partie pratique (60 % su temps) : mise en situation, jeux de rôle, construction d'une démarche projet sur un point à améliorer, analyse de situations à partir de photos, de vidéos
Aucune session à venir
Les sessions apparaîtront ici dès qu'elles seront créées.