\- Actualiser ses connaissances en matière d’expérimentation animale
\- Apprécier l’importance de la définition de points limites et de leur application dans la réalisation des
procédures expérimentales
\- Valider ses pratiques dans le respect de la règlementation relative au décret n°2013-118
La progression pédagogique s’attache à faire comprendre l’importance de l’application des 3R en générale
et des points limites tant pour assurer la préservation du bien-être animal que dans l’intérêt de la qualité des
résultats obtenus. Après avoir exposé les 5 libertés définissant le Bien-Être animal, les concepts de douleur,
de souffrance, de stress et de détresse sont définis pour servir de substrat à la détermination des points
limites expérimentaux et éthiques dans le cadre expérimental et règlementaire :
\- Introduction et définitions
\- Bien-être animal - 5 libertés
\- Douleur / souffrance / détresse / stress
\- Points limites
\- Rappels règlementaires
\- Mise en pratique et modalités d’observation
\- Critères, mesures et actions
\- Exemples
\- Tout au long de la présentation le/la formateur.trice est amené à poser des questions aux stagiaires qui
ouvre des épisodes d’échanges permettant d’enrichir ou préciser le propos.
Cette formation ne pourra être éligible dans le cadre du maintien des compétences que pour les personnes
ayant suivi une formation règlementaire au titre de l'article R.214-114 du Code rural et de l'arrêté du 1er
février 2013
A distance (le présentiel peut être envisagé sur demande et en fonction de la disponibilité des formateurs.trices)
Support : présentation pptx fournies aux stagiaires sur demande
Tout au long de la formation, des cas pratiques ou exercices corrigés permettront à l’apprenant d’évaluer l’acquisition des compétences.
Aucune session à venir
Les sessions apparaîtront ici dès qu'elles seront créées.